Simulado para o Curso de Transporte Escolar Simulado Curso de Transporte Escolar (CETE) 1 / 41Quando o ser humano não obedece ao Código de Trânsito, às leis, às regras e às normas para o trânsito, o que acontece? A) Todas as respostas estão incorretas. B) Nada acontece, tudo fica em paz. C) Deixa de plantar árvores. D) Desorganização e graves problemas como acidentes, feridos, até mortos. 2 / 41O motorista de transporte de escolares deve ter um comportamento profissional, que necessita de ações concretas. Observando os itens a seguir, marque a alternativa correta que contém essas ações: I. seguir as regras de sinalização e circulação; II. ter conhecimento e consciência das atitudes que representam infrações de trânsito; III. estacionar somente em local permitido; IV. realizar apenas conversões autorizadas e seguras; V. respeitar a preferência dos pedestres e demais condutores; VI. respeitar todos os usuários das vias públicas, incluindo o agente de trânsito. Alternativa correta: A) II, III, V, VI B) VI, III, IV, II C) IV, II, V, VI D) I, II, III, IV, V, VI 3 / 41Como explicar aos estudantes, na condução, a necessidade de respeitar o condutor, o monitor e os demais colegas? A) Que devem obedecer, pois você é quem manda. B) Que as regras são para os alunos novos da condução, mas os mais velhos não precisam respeitar. C) Que é uma regra de convivência social, os outros merecem ser respeitados e que o respeito deve ser mútuo, entre todos. D) Que as regras são para os alunos mais velhos na condução, e os demais não precisam obedecer. 4 / 41Qual é o objetivo da educação para o trânsito? A) Zelar pela preservação do meio ambiente. B) Evitar que os motoristas sejam multados. C) Incentivar condutores e pedestres a desenvolver atitudes e comportamentos corretos e seguros. D) Criar normas cada vez mais severas para a aplicação de multas. 5 / 41Para o condutor profissional, como no seu caso de transporte de escolares, o que é importante sobre os veículos? A) Ter conhecimento do veículo, de seus equipamentos. B) Desconhecer o veículo. C) Nada interessa, é serviço do mecânico. D) Saber vender e comprar veículos. 6 / 41Os monitores e o condutor de veículo de transporte de escolares também participam da formação do estudante? A) Não, porque é proibido. B) Sim, é parte de sua responsabilidade devido ao contato direto e constante com os alunos. C) Não, pois não é professor. D) Não, pois não é sua função; ele somente dirige. 7 / 41Quais são algumas características de crianças de idade entre 2 a 5 anos? A) Dormem e roncam. B) São muito ativas, correm, pulam, brincam. C) Leem muitos livros por dia. D) Não andam. 8 / 41A omissão de socorro no trânsito é tratada: A) pelo Código Penal e pelo Código Civil. B) pelo Código Civil e pelo Código de Trânsito Brasileiro. C) pelo Código Civil e pelo Código Penal. D) pelo Código Penal e pelo Código de Trânsito Brasileiro. 9 / 41O que é Ergonomia ? A) É a ciência que estuda o trânsito; B) Nenhuma das alternativas estão corretas. C) É a ciência que estuda o comportamento humano; D) É a ciência que estuda o comportamento profissional, no ambiente de trabalho; 10 / 41O que significa uma deficiência que precisa de atendimento especial de caráter permanente? A) É a pessoa que sofreu anomalias de ordem psicológica, fisiológica, anatômica e que precisa de atendimento constante e definitivo. B) São pessoas que têm incapacidade para ler jornais e revistas. C) São as pessoas que estão em grupo. D) É o transtorno da alegria indefinida sistêmica. 11 / 41Um veículo que emite gases de forma irregular está cometendo que tipo de infração? A) Infração gravíssima. B) Infração grave. C) Crime de trânsito. D) Infração leve. 12 / 41A função do condutor de veículos de transporte escolar exige do profissional uma postura ética, correta e comunicativa. Quais outros itens são necessários? Observe os itens a seguir e marque a resposta correta. I. consciência e responsabilidade em suas ações; II. conhecimento para conduzir corretamente; III. bons hábitos (não fale palavrões e nem use gírias); IV. paciência, tranquilidade, cordialidade e atenção; V. honestidade, respeito, confiança e educação; VI. pontualidade e organização; VII. higiene pessoal e do veículo. Está correta a alternativa: A) I, II, III, V, VI, VII. B) I, II, III, IV, V. C) V, VI, VII. D) Todos itens estão corretos. 13 / 41A quem compete estabelecer a punição para quem descumpre as normas de controle ambiental direcionado a veículos? A) Diretoria de Trânsito – Diretran. B) Departamento de Estradas de Rodagem – DER. C) Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes – DNIT. D) Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN) juntamente com o Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA). 14 / 41A condução dos escolares precisa ser feita de que maneira para apresentar os quesitos de segurança? A) De qualquer maneira, pois os outros veículos devem ter atenção, afinal é um carro de escolares. B) Devagar, para as crianças apreciarem as paisagens. C) Com os elementos da direção defensiva, pois precisará ter atenção às condições do veículo, atenção a outros motoristas e planejamento nas rotas e ações que realizará no trânsito. D) Muito rápida, para não cansar as crianças. 15 / 41Complete a lacuna da frase a seguir com a expressão adequada: “As relações muito diferentes e complexas no trânsito têm atores como os ciclistas, pedestres, motoristas de diversas categorias. Isso acaba por trazer expectativas para cada um deles, o que aumenta ……………….. de cada motorista, especialmente o motorista profissional”. A) a dor B) o descaso C) o esquecimento D) a responsabilidade 16 / 41Embora haja fiscalizações e vistorias, como o condutor de veículo de transporte de escolares deve agir? A) Ter a consciência de estar sempre em dia com as obrigações definidas em lei, independente das fiscalizações, visando à segurança de todos. B) Como se nada tivesse acontecido. C) Só atender ao que pede a fiscalização, nada mais. D) Deve manter silêncio, não fazer barulho nessa hora. 17 / 41É importante as crianças usarem cinto de segurança no interior do veículo? A) Sim, mas somente quando sentirem vontade de usar. B) Não, é um equipamento opcional. C) Sim, mas somente quando tiver alguma fiscalização. D) Sim, além de importante para sua segurança, é obrigatório por lei e serve de exemplo aos estudantes. 18 / 41O que o motorista profissional (no caso, o condutor de veículo de transporte escolar) deve fazer constantemente? A) Deve contar piadas para distrair os demais colegas de profissão. B) Deve se atualizar e conhecer a legislação e as alterações que acontecem para ser um ótimo profissional. C) Participar obrigatoriamente de time de futebol. D) Sair com os amigos para relaxar. 19 / 41Nas sociedade, qual é a função das leis? A) Serve só para penalizar as pessoas. B) Não há uma função bem definida para elas. C) Controlar aquilo que não se sabe, que não se conhece. D) Controlar o comportamento e ações dos indivíduos para resguardar o que aquela sociedade entende por bem. 20 / 41Quais são as três ações, chamadas de método básico, que o condutor de veículo de transporte escolar deve desenvolver quando está dirigindo? A) Prever o perigo, encontrar a solução, agir a tempo. B) Limpar o motor, limpar os vidros, abastecer o veículo. C) Não precisa fazer nada, pois somente dirigir já é suficiente. D) Ler o livro, falar com os alunos, meditar sobre transporte escolar. 21 / 41Quais são as áreas consideradas de uso por pedestres e que devem ser respeitadas, utilizando os veículos somente para entrar ou sair de um local, de um estacionamento ou de um imóvel? A) São os passeios públicos e zoológicos de uma cidade. B) São os parques infantis para crianças. C) Ônibus e micro-ônibus. D) São as calçadas, passeios, praças, canteiros, acostamentos e jardins públicos são áreas destinadas a pedestres. 22 / 41A Lei de Crimes Ambientais estabelece como crime ambiental todo e qualquer dano ou prejuízo causado por pessoa física ou jurídica aos elementos que compõem o ambiente. De que forma os autores do crime ambiental deverão responder às autoridades? A) Responderão civil e criminalmente. B) Responderão somente uma ação civil. C) Responderão com multa e assinatura de ato de infração. D) Responderão somente criminalmente. 23 / 41O que o motorista deve fazer antes de dirigir se estiver cansado? A) Beber e comer. B) Rezar e comer. C) Descansar. D) Tomar uma cervejinha para animar e descansar antes de dirigir. 24 / 41O que significa a timidez, conhecida como uma das barreiras da comunicação? A) Vontade de participar muito. B) Vontade de falar em público. C) Vergonha, medo de falar bobagens, de ser malvisto pelos outros. D) Alegria e vontade de falar. 25 / 41O condutor do veículo, aqui no caso do transporte de escolares, precisa ficar atento a que tipo de aglomeração de pessoas? A) À movimentação de pedestres, como em escolas, igrejas, mercados, shoppings, parques. B) Quando não puder ver as pessoas. C) Ao fato de haver muita gente dentro de casa. D) Nenhuma das alternativas. 26 / 41Quando, em um momento de condições adversas, chuva, neblina, e já tarde da noite, ocorre um acidente em uma rodovia com velocidade máxima de 110 km/h, qual deve ser a distância para início da sinalização? A) 100 passos longos. B) 40 passos longos. C) 200 passos longos. D) 110 passos longos. 27 / 41Para ser um condutor de veículo de transporte escolar, não basta somente ter a habilitação correta. O que mais importa além do documento? A) Saber arrumar a bagagem. B) Ter habilidade para dirigir o veículo. C) Saber ler e escrever. D) Saber pilotar moto. 28 / 41O que o individualismo pode causar numa sociedade? A) Propicia maior respeito entre os condutores. B) Colabora para satisfazer as suas necessidades de uma sociedade. C) Contribui para a melhoria da comunicação em sociedade. D) Põe em risco a convivência harmoniosa e deixa as pessoas vulneráveis a riscos. 29 / 41A manutenção correta colabora em quê? A) Oferece informações úteis à gestão financeira, que otimiza custos e traz ótimos resultados de produtividade. B) Novos equipamentos apenas. C) Em nada, é inútil. D) Gastos financeiros apenas. 30 / 41Você, como condutor de veículo de transporte de escolares, em caso de ficar nervoso no trânsito, ou ansioso, ou com problemas, poderá fumar no interior do veículo? A) Nenhuma das alternativas. B) Não, nem o motorista nem qualquer outra pessoa pode fumar dentro do veículo ou próximo a alunos. C) Sim, é autorizado por lei do o transporte de escolares. D) Sim, desde que ninguém perceba isso. 31 / 41Qual é a finalidade do Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama)? A) Assessorar, estudar e propor ao governo as linhas de direção que devem tomar as políticas governamentais de sinalização de trânsito. B) Assessorar, estudar e propor ao governo as linhas de direção que devem tomar as políticas governamentais para exploração e preservação do meio ambiente e dos recursos naturais. C) Assessorar, estudar e propor ao governo mudanças nas leis que regulamentam o transporte escolar. D) Informar, e propor ao governo alteração nos contratos de compra e fabricação de veículos. 32 / 41O que se caracteriza como uma pessoa com deficiência? A) Aquela que não sabe ler. B) Aquela que não gosta de ir para a escola, que prefere ficar em casa. C) Aquela que possui algum tipo de impedimento, dificuldade ou incapacidade de realizar determinada ação sem o auxílio de algo, de alguém ou algum instrumento facilitador, por exemplo, bengala, muleta, cadeira de rodas. D) Aquela que não sabe escrever. 33 / 41O trânsito é um constante ir e vir de pessoas, gerando a mobilidade urbana, tanto de pedestres quanto de motoristas. Qual é a razão desse movimento? A) Os ônibus. B) O metrô ou os táxis. C) Realização rotineira de tarefas e atividades dos indivíduos, cada um com suas preocupações e objetivos. D) O trem. 34 / 41O que o individualismo pode causar numa sociedade? A) Põe em risco a convivência harmoniosa e deixa as pessoas vulneráveis a riscos. B) Colabora para satisfazer as suas necessidades de uma sociedade. C) Contribui para a melhoria da comunicação em sociedade. D) Propicia maior respeito entre os condutores. 35 / 41Que aspectos podem ser observados quanto à orientação e memória de um condutor que tenha comprometido sua dirigibilidade por meio de álcool ou drogas psicoativas? A) Saber o próprio endereço e lembrar-se dos atos cometidos. B) Saber onde está. C) Todas as alternativas estão corretas. D) Saber a data e a hora. 36 / 41Qual é a definição de primeiros socorros? A) Ajuda imediata a uma pessoa ferida até a chegada de ajuda profissional. B) Deslocamento do acidentado até o hospital para socorro imediato. C) Atendimento secundário realizado por paramédicos. D) Deslocamento do acidentado, mesmo que sem recursos apropriados, ao hospital mais próximo. 37 / 41Em caso de corpo estranho nos ferimentos das vítimas de acidente de trânsito: A) Não se deve retirar, exceto se o sangramento for intenso. B) Não se deve retirar em hipótese alguma. C) Deve-se avaliar e, se o sangramento não for excessivo, retirar com cuidado. D) Deve-se retirar imediatamente e pressionar o local. 38 / 41Em caso de se cometer alguma infração de trânsito, embora haja multa, o que é mais importante do que isso? A) Saber quem multou e onde. B) Saber o nome de quem multou. C) A segurança durante o trajeto de transporte. D) Saber o valor da multa. 39 / 41O que se compreende por retenção do veículo? A) Consiste na remoção do veículo para manutenção da irregularidade constatada pela autoridade de trânsito. B) Consiste na imobilização do veículo no local em que se encontra ou em um pátio designado para retenção até que a irregularidade seja sanada pelo condutor. C) Consiste na remoção do veículo do local onde se encontra – isso ocorre quando o veículo está estacionado de forma irregular e o condutor não está presente para removê-lo. D) Consiste no recolhimento do veículo, por prazo estabelecido, de acordo com a gravidade da infração. 40 / 41Socorrer vítimas em caso de acidente de trânsito exige calma e muito cuidado. É comum que socorristas leigos prestem os primeiros atendimentos. O que são socorristas leigos? A) São pessoas sem formação técnica e conhecimento científico em primeiros socorros. B) São profissionais especializados em atendimentos de emergência. C) São os enfermeiros e paramédicos. D) São profissionais especializados em primeiros socorros. 41 / 41Qual é a importância da monitora/monitor de veículo de transporte de escolares? A) São pessoas exigidas por lei, mas sem um papel bem definido. B) São pessoas contratadas para fazer um serviço, nada mais. C) Não têm função especifica, por isso não está claro para que trabalham na condução. D) Trata-se de alguém que auxilia diretamente o condutor, uma vez que atende as crianças em todas as situações, não permitindo, por exemplo, que distraiam o motorista durante o trajeto ida/volta. Your score isThe average score is 84% 0% Restart quiz